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Procesos educativos y de investigación en la virtualidad / Sara Catalina Hernández Gallardo, compiladora.

Colaborador(es): Hernández Gallardo, Sara Catalina [compiladora].
Series Vinculación académica (Universidad de Guadalajara): Editor: Guadalajara : Universidad de Guadalajara, 2006Descripción: 236 p. : il., gráficos ; 20 cm.ISBN: 9702708788.Tema(s): Educación a distancia | Aprendizaje | Investigación | Enseñanza | Motivación | Educación virtualClasificación CDD: 371.334
Contenidos:
Presentación -- Prólogo -- Desarrollo de competencias en educación abierta y a distancia. Percepción del egresado / María del Sol Orozco Aguirre -- Interacción en los foros de la plataforma Ambiente Virtual de Aprendizaje / Elba Patricia Alatorre Rojo -- Objetos de aprendizaje para apoyar la adquisición de habilidades investigativas en el posgrado en línea / Sara Catalina Hernández Gallardo -- Habilidades del profesor para el diseño de objetos de aprendizaje / Adriana Margarita Pacheco Cortés -- Evaluación de la motivación de un curso en línea / Fernando Guillermo Navarro Navarro
Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento
Libros Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes
SALA
371.334 PRO (Navegar estantería) 1 Disponible

Incluye referencias bibliográficas.

Presentación -- Prólogo -- Desarrollo de competencias en educación abierta y a distancia. Percepción del egresado / María del Sol Orozco Aguirre -- Interacción en los foros de la plataforma Ambiente Virtual de Aprendizaje / Elba Patricia Alatorre Rojo -- Objetos de aprendizaje para apoyar la adquisición de habilidades investigativas en el posgrado en línea / Sara Catalina Hernández Gallardo -- Habilidades del profesor para el diseño de objetos de aprendizaje / Adriana Margarita Pacheco Cortés -- Evaluación de la motivación de un curso en línea / Fernando Guillermo Navarro Navarro

Biblioteca Laura Manzo. Universidad Nacional de Quilmes.
Roque Sáenz Peña 352 Bernal - B1876BXD - Bs. As.
Tel:+ 54 11 4365-7130. biblioteca@unq.edu.ar
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